回到，第件事便洗澡，洗完澡。
拉帘，瞬陷入。
随仰叉躺，呆呆望着板。
精神都被疲劳侵蚀得厉害，却全无。
屏幕亮起，母亲催促饭消息，，指屏幕缓缓滑，回复：“没胃，休息。”
于就着传周末班峰汽鸣笛引擎，就样躺着，灯，享受着将包裹。
从何起，自从习压力断积累，就对种状态产种莫名依赖。
，识清，却又仿佛被治愈，官也变得再么脆，愿挣脱怀抱，尽管清楚，板台灯——驱散起点...掉，闭睛，让官肢彻底放松，却异常清，各种绪如潮般涌。
种就像“，但并打算着”，而唯能结束个状态，只等自然而然入。
.......周末匆匆过，再度过沉沉周，百誓师如期展，末，到今却莫名朗起，太阳难得从层探袋，还丝丝空飘荡，恰到好处遮挡着阳，使得阳再么毒辣，也较为适宜，让格舒适。
晨，按着领导计划排，由班主任肖琳带队，举着班牌，所班级廊排成队列教博文广***，并按照班级顺序操部等候，等待着百誓师始。
们贴着“考必胜”贴，捆着“拼搏百，留遗憾”字样缎带，排成方阵，班主任又次叮嘱入纪律并调入细节，随着演讲老师宣入始，举着班牌举着班旗同迈步缓缓向，同们紧跟。
们集聚两边拿始拍摄。
举着班牌，过目处张望着：操起点座充拱，面赫然着“征”，两条龙盘旋拱争夺颗璀璨珠子，而操篮球架旁则“凯旋”，篮球架横梁用钢丝互相链接起，面捆满彩旗，国旗护队穿着部队仪仗礼排成方阵，分严肃庄严举国旗，篮球横放着很条无字空横幅，横幅之几张，子摆着领导名片茶，领导们个个正襟危着，台摄设备正对着操礼堂，拍摄无穿越们空，礼堂布满球，铺满毯，礼堂块背景板着：“百冲刺，决战考青宵终须到，榜无名誓休”x考百誓师——甫民...背景板两侧也两束用礼带装饰盆栽，以及份被布盖着未物品，张演讲讲台，礼堂横幅着：“百炼成钢，百流芳；斗志昂扬，誓创辉煌！”
“磨剑，励志凌绝顶；百竞渡，破浪展雄。”
......演讲同始朗每个班级入，同们此刻仿佛真变得***又富活力，每个昂首挺胸，朝蓬勃般最标准队列，过概率因为拍摄缘故。
曲《》喇叭循环播放着，激昂旋律也带着绪，让每个都兴奋起。
各个班级依次入操并到***点，当班级***完毕之，也集聚们侧，们将与们同参与百誓师举。
片严肃氛围之，演讲老师向介绍本次基本信息目，随请台讲话。
迈着沉稳步伐缓缓台，音洪亮宣布本誓师隆举。
段接着台，音带着丝慨，讲述们师同经历成历程，些奋斗子、拼搏瞬仿佛又浮现。
随，段神秘兮兮公布为们师准备“份礼物”。
途再次台，与段同将礼堂被布包神秘物品揭，众定睛，原只块考倒计字牌。
到个所谓“神秘礼物”，都些失望，原本还以为么“科技”惊们纪，还对抱过切实际期望为好。
接着教务处主任台讲话，神严肃，调教务处运转习所肩负庄严任务，并详细讲述们师习阶段以及次模拟测试断取得突破成绩，言语满对们肯定鼓励。
接教师代表台，神透坚定自豪，同样调自己为师表神圣使命与荣誉，并郑承诺为祖国园丁将无怨无悔、为们途付最努力，认认真真站完最班岗，专致志完们最临考作，最代表台讲话，充满***为们“制订”习方式、“确定”方向、“理清”习目、“承担”沉责任，“赋予”习义，还带宣誓师们百冲刺誓。
然而，个午，让个稿子就个，都得些耐烦...些稿作完毕之，演讲老师为们介绍本次百誓师邀请“特殊嘉宾”——陈xx老师：连串令缭衔从演讲老师蹦：“全国名励志教育、全国名术教育、全国名教育建设突贡献者...”到些压根没过虚假衔，禁：个原能么所谓“荣誉衔”，俗话技压，但荣压压，实难以评价。
演讲老师继续卖力宣传着，数万聆演讲，数千受过指导教诲，从而改变自己...演讲老师分投入完稿子，期待己久领导慕名而们营造种位讲师名鼎鼎、位举势，似乎演讲接两个将世纪类界最为杰佳作...随着频里被用烂震撼音响起，位撑着啤酒肚，踩着皮，着衫装，握话筒男挥着胖台。
首先为详细介绍自己，还刻补充面演讲老师没讲到“份”“卓越”贡献，自吹自擂样子让些反。
然言惭自己“临危受命”，被领导邀请到们演讲，为们师加油打，扫清障碍，鼓勇，提干劲，坚定毅力，自信满满神态仿佛真把自己当拯救们些普于救世主。
其班消息透，个苟屁讲师赫赫名“教育”收个w酬劳演讲，还得面讲两个，最再留半班级留纪老师互活，个午就样被排，最搞得所师连午饭都没乎...礼堂，讲师始***又忘演讲，滔滔绝搬历史无数名成功励志故事，又讲些自己从事教育业所遇到事，并讲述自己教育业所领悟并到价值观责任。
单调乏讲述方式，活把励志演讲搞成没艺术价值无趣脱秀。
底领导们却得津津，很显们认为之从收取“冲刺费用”得物所值，还被讲师所谓“幽默”“趣事”逗得哈哈笑。
同们也只因为无聊，只能着位“讲师”究竟能讲么惊话。
则显得以为，甚至些昏昏欲，着位“名鼎鼎”职业讲师台若悬讲着各种励志鸡汤，里禁起巨反，样景，让种错：自己处慕尼某啤酒馆，原本只个班，酒普通酒客，却被煽成激分子。
讲师见氛己经烘托得差，此提个互环节：让目标理台拿起话筒，讲自己目标理。
此话，震撼BGM边轰鸣，烈节奏似乎染座每个，血仿佛都被点燃。
隐约察到旁些蠢蠢欲，过始还没任何个台。
于讲师又灌波鸡汤，再次烈邀请同们台。
沉默几秒钟，第个同群惊讶呐喊缓缓台，就像推倒米诺骨牌，破效应就此展，随也台，排成队列等待言。
讲师见状又趁打：“些同，们真真正正鼓起勇台，们志为自己而努力，当然也以老老实实呆台，选择个懦夫。”
指着群，语充满煽性，似乎点也没注到自己言论雅，得自己执个伟“救赎仪式”，里，些台仿佛个世界最无救药异类。
着台跃跃欲试群，里禁嘀咕：呵呵...之讲励志鸡汤或许还能或或理解，毕竟么请过演讲，没点容效果确实能让些领导得物所值，也得让借此增些名。
但到对攻击德绑架就些谱。
算子励志讲师，，过为获取酬劳，方设法麻痹，煽极端绪，丝毫没考虑利益、从未真正建设教育领域，甚至还破坏教育展、抹灭个性与***败类。
第次邀请，蜂拥而，礼堂。
着将半百群，们都溢着某种特殊，便讲师目己经达成。
从袋里掏，对着台台拍摄频，肯定将成为宣传自己杰演讲战绩最佳素材，到里，满屑。
得个讲师还特别懂得如何拿捏绪，利用某些“乖”孝顺理，波愧疚式再加报答式教育方式煽。
个女面对种景，哭得稀里哗啦，话都含糊清，抽着子几乎哽咽着：“妈妈...嗷呜...，嗷呜定...考...”到处，母女台烈拥抱，随即台台传烈掌。
个同庭氛围如何，但只从刻讲，讲师己经完完全全拿捏对母女理。
自：个女百里怕更加难熬...个又个同拿着话筒，用接嘶哑音吼：定考“xx”、目标“xx”、总分考到“xxx分”...底群变得狂起，疯狂呐喊、鼓掌，挥...讲师又请些老师对互，又让其台站们旁边加油打，操氛被推向***.。
讲师讲完两个，己汗淋漓，演讲期喉咙也变得无比嘶哑，确实也份辛苦活，里竟始点疼起位所谓“劳苦功”讲师。
最，讲师把还，自己宣告，并与几位领导笑笑操，往领导办公。
演讲老师台，宣布接入师互：“以自己老师互相激励，互相拥抱。
以礼堂横幅，操横幅自己班级、姓名、目标。
也以自己朋友同互留挚...同，们段也个‘祝福语’活：每个字条自己目标对祝愿，完之，们将字条全部收集起，打之放到每个班级每个同，同们抽到别字条也同对祝福勉励并当面交换回自己字条。
样同们以结识朋友，相互成相互步...”，哥们，玩尬吧，遇到认识异性么好啊？”
胡凯旁抱怨。
“靠，么麻烦，还么祝福语，逼迫社交吧。”
里也自骂句，对些活实提起兴趣。
