自从次“惊”相撞，林蟋蟀俱部里，目总自追随着个叫羽结弦（YuzuruHanyu）本男孩。
就像冰颗，着自己独特运轨迹——永最、最批之，练习无旁骛，神锐利得像个孩子。
，又练习最基础蹬冰单滑。
努力模仿着教练作，但总话摇摆，像醉酒鸭子。
个稳，又差点摔倒，赶紧狼狈扶挡板。
“噗嗤……”旁边传、压抑笑。
着循望，只见羽结弦何滑到附，正着，嘴角抿着，但睛里全藏笑。
显然到刚才“醉鸭”表演。
又羞又恼，鼓起腮帮子瞪，用文嘟囔：“笑么笑！
刚候肯定也样！”
羽结弦虽然懂具容，但表也猜到分。
收敛笑容，滑些，然——始示范！
先个非常标准、流畅蹬冰作，双腿力交替推送，微微倾，像只鸥。
接着，抬起只脚，只用单冰面稳稳滑好段距，线条舒展而优美，仿佛冰面就延伸部分。
完，，向，神亮晶晶，仿佛：“，应该样。”
得目瞪呆。
差距……也太！
刚才几，简首就对滑冰项运侮辱。
“How…Howyoudothat?”用限英语汇，结结巴巴问，里充满崇拜。
羽结弦歪着，似乎组织语言。
先指指自己膝盖，个弯曲作，然双放两侧，个保持平衡势，最指指冰面，嘴里蹦几个：“Bendknee.Balance.Pushhere.”边，边用冰刀刃冰面点点蹬冰力位置。
英语比好，但配着势作，表达得异常清晰。
恍然悟，用力点：“Bendknee!Balance!Push!”刻尝试着模仿，膝盖弯，倾，翼翼蹬冰……咦？
好像稳点点！
虽然作依笨拙，但至没刻摔倒！
“Yes!Good!”羽结弦到步，兴拍，睛又弯成儿。
股流涌。
个起点酷酷、话男孩，原么！
为谢“老师”指导，起妈妈塞背包里零。
滑到边，从背包里掏啊掏，掏包印着熊猫图案兔奶糖。
献宝似滑回羽结弦面，把糖递过：“Foryou!Thankyou!国…糖！
Sweet!”努力比划着。
羽结弦着包从没见过糖果，包装憨态掬熊猫让得很趣。
些迟疑，但还接过，句：“Thankyou.”。
翼翼剥颗糖，里面洁奶糖，放嘴里。
浓郁奶甜瞬舌尖化，睛子亮起，惊着。
，比自己糖还，也剥颗塞嘴里，含糊清：“对吧对吧！
好！”
，俱部里位总笑容满面、留着、总教——布莱恩·奥瑟滑过。
刚才就注到两个伙互。
“Well,well,whatdowehavehere?Aprivateskatinglessonandinternationalsnackexchange?”布莱恩打趣，着羽嘴里鼓鼓囊囊奶糖笑，“Yuzu,areyouteachingournewlittleswanhowtofly?”羽结弦到教练，刻把糖咽，站首，点好点：“Hai,Coach.She…learn.”(，教练。
…习。
)虽然懂全部，但“swan”个布莱恩蔼笑容让坏事。
着羽样子，也努力站首，：“Yuzuteach!Goodteacher!”布莱恩被样子逗，哈哈笑：“Good!Verygood!Sharingiscaring,andhelpingeachotherishowwegetstrongerontheice!Keepitup,bothofyou!”(很好！
非常好！
分享就，互相帮助才能让们冰变得更！
继续加油，们两个！
)布莱恩，羽相笑。
冰语言障碍似乎被打破。
始用蹩脚英语单夸张肢语言跟羽交流：“Me…like…ice!You?”(……冰！
呢？
)羽点点，指着冰面，神坚定：“Loveice.Skate…forever.”(冰。
滑冰…永。
)，用力点：“Metoo!Forever!”羽，也从自己背包里翻起，拿个印着式纹包，里面装着几块糯仙台糕。
递：“Foryou.Japan.Sweettoo.”(。
本。
也甜。
)惊接过，尝块，豆甜糕糯让幸福眯起：“Oishii!Thankyou,Yuzu!”就样，兔奶糖换仙台糕，蹩脚英语配夸张蹈，成为林羽结弦伦冰最初交流密码。
崔教练着两个孩子磕磕绊绊却又无比真诚互，笑着对旁边助理教练：“Lookslikeourlittlecomethasfoundatwinklingnewstartosharehisorbit.”(们彗到颗闪烁分享轨。
)冰刀划过冰面，留交错痕迹。
两颗自同国度、着同片冰面辰，笨拙交流，悄然靠。
