周然考编目标定,突然像换个似,每作息完全同当备战考样,排得井井条。
让芮青没到,们谈话第,周然考编资料就邮寄到,原周然就熟虑过,并且己经付诸。
着女儿,芮青里阵松,女儿真。
今单位点忙,芮青忙完作刚喘,突然话响。
儿子班主任打,芮青赶紧拿起话接起。
“妈妈,呜呜呜”话里传却儿子哽咽。
“妈妈,现能趟吗?”
周康尽量压制自己难过,好容易把话完。
“么,康康,告诉妈妈么事?
芮青都提到嗓子儿,马就,担得。
“康康妈妈,王老师。
康康最么好,也告诉么回事,也没办法导,您最好趟。”
话里传班主任王老师音,里面还能隐约到儿子康康旁边啜泣。
芮青如焚,得插翅膀马到儿子边。
“好好好,王老师,们马。”
芮青个县,康康距程省所全封闭私。
芮青周楚刚又急燎踏儿子。
个么么。
到就班主任打话,因为没允许,能园。
儿,就到班主任陪着周康向,芮青由得又往防护栏杆贴贴。
周康郁,起状态非常差。
周康从个男,很笑,很阳,现浑没丝,颓废消沉。
么变成样,才见呀!
芮青很惊讶,仿佛自己个龙活虎儿子康康。
与老师谢话,夫妻俩把周康接到。
空好似凝固,让透过。
周康首哭,问么也。
没办法,等到里再问吧。
无话,只汽空调吹音周康沉呼吸。
周康得抑郁症。
因为业太,堪负导致神经系统紊。
从医院,芮青个都踏,么办。
自己阳射儿子么能频里抑郁症扯系呢?
芮青难以置信。
自初始,芮青对儿子最句话就坚持就胜利。
呀,些话周康都倒背如流:从妈妈就告诉,只好好习,才能考好初,只考好初,才能考好,只考好,才能考好,只考好,才能到好作,然呢,妈妈没告诉。
周康个好孩子,让父母失望。
记得,次病待两周,第周到正好碰数测试,考两周容,周康居然考第名,第名满分,第名分。
也自己习,让妈妈担自己成绩。
终于以优异成绩考到们区最好初,始个才能回次习涯。
很所措候。
比如,当如何处理同宿舍同系而苦恼,当某次考试成绩理而失,当与经常探讨问题同突然理,当得班没个与话哥们,当每次形单只独自堂用餐到孤独,当夜躺被窝辗转难眠。
些候,像以样,每放都能回到熟悉里,每都能与爸爸妈妈姐姐起话聊、疯疯癫癫。
才岁啊,妈妈教过很提成绩方法,却没教过与相处摩擦处理方法。
但个健忘孩子,习惯把些好、无法调矛盾自屏蔽掉,还能让自己起。
能当很与妈妈倾诉、求助,但过就忘记,尤其爸爸妈妈接回候,只顾着,么烦恼都起。
就样过,又考省最好。
些曾经好绪能像病毒样首潜伏。
还些断紧名叫坚持弦,还更加械般习氛围,本属于休息就很限,然而眠质量还越越差,终于断加课业根稻压制,神经系统彻底被击垮。
周康把自己里,泪无落,喃喃自语:废掉。
最百米冲刺候,掉队。
芮青也反省。