第1章

顾惜像方怀景样，活准直处于贫困线，期着自卑理，更没过，也就对刚才番话没反应。

如同样，第步解决活问题，再帮建自信，让融入班级集，让自己游于同社交圈之。项作针对边缘，数势群，需个班级文怀才能完成，对任何班主任都个艰巨任务。

而信些处于速展，资源全拿扩招，建设院系师资，因而几乎所班主任，甚至层领导都没精力法子帮类解决问题，而更倾向让们自挣扎。

顾惜却懂得个理，就个乃至国，若能现对势群怀帮助，政策便够健全完善。而个于社，若只懂得建设自，而缺乏对势群怀理解，即