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梧桐摇曳，透过作，映质板，斑驳随着颤。
老师，从就很独，真很独。泠然，像回应自己某种召唤。音里透着丝刻压抑平，但眉经显倦，却诉另种无挣扎。从里就没真正陪着，们总忙。妈，孩子习惯自己，得能连句话都从别，自己并相信。
抬向杨易，嘴角带着丝淡淡嘲讽。
也许……从个候始，就习惯依赖任何。反正们都，也没得选。补充句，语带着丝无奈。
样独，没让得自
