第2章

，敷药，周围则结结实实敷圈，就好像个样，空，周围才部分。
问老师为么样，老师，留蛇咬伤伤部分，让毒液能排，如果都敷药，堵，反而好。
方法记到现，遇到所蛇咬伤敷蛇药都个方法。
刚敷药，老师又捣鼓把蛇药片病，让咬碎吞。
病况很，很痛，嚎，估计个急诊科都能到音。
还清，对答切题，但话清楚，仔细才么。
回起，当应该舌肿或者舌麻痹。
刚准备药，病就，就突然子。
病现严呼吸困难，而且就很猛，慌脚，么办。
护士即病排吸氧，病氧管还没戴好，就昏迷。
么叫都没反应。
呼吸也。
监护尖锐报警。
病呼吸。
老师急诊干，很经验，很镇定沉着，指挥病胸按压。
然也从么方就拿到管插管，两就病插管插管。
然捏球囊辅助通，概按几分钟，病就恢复，血压也测。
又紧张又累，差点虚脱，背套全湿透，但到病抢救回还些。
置好病况，老师才属谈话。
但没过久，监护又尖锐报警。
，，病又，提到嗓子，特别紧张。
本能冲就胸按压，同喊老师，让回，病又。
护士问么处理，用肾腺素。
当敢啊，懂抢救流程，幸运老师及现，指挥护士抢救。
次抢救持续概分钟，护士轮流病按压，终于按回。
刚按回，老师就让护士病插胃管，然马蹄把蛇药片打碎从胃管打。
然又拿把药敷病，刚刚敷些药已经掉得差，抢style='color:red'>使用乎或者盐言故事app搜索专属部别名《眠》就以全文免费阅