“留”个，像颗被无投入面子，瑜原本平（或者浑噩）活，荡圈圈涟漪。
最初，只用同面维持面子、增加谈资虚筹码。
但当国姑妈正式与父母通越话，详细讨论性之，个汇始变得具象化，带着丝令慌量。
庭餐，话题始频繁围绕件事展。
“姑妈，见见世面好事。
国教育方式国样，更注实践个性展。”
母亲边瑜夹菜，边复着姑妈话，神里带着种混杂着期待与确定，“就费用，而且语言……”父亲则显得更为务实，抿酒，问：“自己么？
真？
玩，得能得苦。”
瑜嘴里塞着烧肉，含糊“嗯”。
吗？
其实并没个清晰概。
只本能得，个比条通往“专”或“底层文员”起鲜亮丽得选项。
着逃，逃枯燥课程，逃姑姑种审目，逃父母流“成钢”叹息。
至于苦？
没细过，或者，刻回避。
“语言……嘛，到边环境就好。”
复着从里论调，试图打消父母疑虑，也试图自己。
为显示自己“决”，始社交媒更加活跃。
注几个法国澳洲留博主，转些充斥着咖啡馆、图馆、异国景派对氛围照片，配诸如“之所向”、“期待”之类文案。
收获点赞羡慕评论，像剂量微毒品，次次带暂愉悦满，让愈沉浸个精编织里。
里，“留预备”份似乎也更加稳固。
当组作完成份漏洞百、几乎从网拼凑“网营销方案”PPT，组对瑜敷衍事部分表示满，竟能理首壮反驳：“哎呀，差就啦，格局打点嘛。
反正以又用靠个作，等国，更先。”
话，巴微扬，带着种莫名优越，仿佛己经超脱平庸切。
周围同撇嘴，神复杂，但数选择沉默。
种沉默，被错误解为认同羡慕。
然而，再美，也无法完全隔绝现实粗糙。
《子商务基础》期末考试，挂科。
着成绩单个刺分数，里第次掠过丝慌。
补考需交，还需投入复习，打假期里伙伴们逛、追剧、打游戏计划。
更让烦，母亲始拿着些英语培训班宣传单。
“瑜，该始英语？
怕从最基础始呢？
姑妈，语言必须过。”
些印着字母音标宣传单，像催命符。
烦躁把们推：“妈，现专业课都忙过呢！
而且些培训班贵啊，等确定再也迟。”
躲回，戴，将游戏音量调，试图用虚拟世界喧嚣掩盖现实世界逐渐清晰催促。
像条即将汇入湍急流溪里，拼命抓岸边些名为“当享”，延缓自己被冲向方未命运刻。
真正冲击，自次普通庭聚。
周末，姑姑。
瑜带套包装精美护肤品，语么绪：“女孩子，到国，也注仪表。”
瑜讷讷接过，“谢谢姑姑”。
饭，氛还算融洽。
姑姑问起瑜习况，母亲代为回答，语些闪烁：“还，就孩子点贪玩，没完全放习。”
姑姑目扫过瑜，目像X，让自己无所遁形。
“贪玩以，但分寸。
国也慈善构，严常态。
以为就万事吉？”
姑姑条斯理夹筷子菜，“没真才实，语言通，到边才真正受罪。
见过样留，混，溜溜回，，也浪费。”
瑜子涨。
姑姑话像根根针，扎破吹起个华丽球。
，指紧紧捏着筷子，敢吭。
父亲打圆：“姑也为好，提打个预防针。”
姑姑没再继续，转而父母聊起别话题。
但番话，却像魔咒样萦绕瑜边。
第次如此清晰识到，“留”条，能并像象么平坦，需付实实努力，而份努力，恰恰最逃避。
聚结束，瑜帮着母亲收拾碗筷。
里，母亲边洗碗，边对：“姑姑话首点，但理没错。
瑜，真，就得始功夫。
爸妈能力限，能把送，己经倾尽全力，面，得靠自己。”
龙哗哗流着，冲刷着碗碟泡沫。
瑜着母亲略显佝偻背，里涌起股复杂难言绪。
愧疚，压力，还种、无力改变疲惫。
回到，还摊着本需补考《子商务基础》。
盯着本些陌专业术语，又闪烁游戏图标。
最终，还伸拿起。
仿佛只片虚拟战，才能暂忘记姑姑锐利目，忘记母亲忧忡忡叮嘱，忘记悬浮空、似乎随能碎裂“留”阶梯，以及脚片让到无力又厌倦、真实沼。
夜沉，灯亮到很。
因为苦，而因为游戏里“奋战”夜。
用透支精力，麻醉今焦虑。
，个曾经遥选择，正以种无阻挡速度，向逼。
