周清晨带着点凉，苏背着包到教，晨刚把梧桐叶染成。
比平到分钟，原本廊背儿单，却现（）班教己经——用，肯定顾言。
作为（）班班，顾言每都提到，偶尔还帮隔壁班顺。
苏握着单本指紧紧，里点慌，又点莫名期待。
“宿主，跟顾言打个招呼呀？
刷好！”
糖豆音里蹦跶，“林晓以都只敢，主话，定能让记呢！”
苏没接话，只挪到教。
透过半，到顾言正靠位置，里拿着本数练习册，尖速演算。
阳落侧，把睫毛映淡淡子，连握姿势都透着股清爽。
正得入神，顾言像察到么，突然抬起。
两目空撞个正着，苏瞬漏拍，赶紧，假装盯着里单本，朵却受控制。
“么么？”
顾言音隔着板传过，很，却带着清晰质，像清晨泉落。
苏捏着单本指尖泛，过几秒才敢抬，音比平点：“……点背单。”
顾言“嗯”，没再问，只指指教排空位：“里面位置，吧，面。”
“谢谢。”
苏谢，步教，个顾言位置。
把包放肚里，拿单本，却半没个——子里全刚才顾言对面，连棕瞳孔都记得清清楚楚。
“宿主，刚才都啦！”
糖豆笑得很得，“过顾言对态度还挺好，个好！”
苏没理，吸，迫自己把注力放单。
刚背没两个，就到教被“砰”推，张莉踩着铃。
张莉到苏，神里闪过丝屑，故到座位旁，把包往摔，很响：“些就假用功，成绩差得命，还装模作样起背单，还以为考清华呢。”
苏握着顿顿，没抬，继续背单。
张莉故茬，跟吵起，反而耽误自己，还响到旁边顾言。
张莉见话，反而得寸尺，伸就抢苏单本：“让背么，别连单都记吧？”
苏次没再忍，抬挡，语淡：“，别碰。”
张莉没到反抗，愣，随即笑：“么？
现敢跟顶嘴？
得撑腰？”
着，目故扫向顾言方向，带着挑衅。
苏皱皱眉，刚话，课***响。
语文老师拿着课本，到教里僵持局面，皱皱眉：“都回到自己座位，准备，别儿闹。”
张莉狠狠瞪苏，愿回到自己座位。
苏没再理，翻语文课本，跟着起古文。
音很稳，没因为刚才插曲而受到响，连语文老师都忍，神里带着点惊讶——以林晓，每次被张莉欺负，都蔫好几，根本敢么平继续习。
课结束，苏刚拿数练习册题，陈萌突然转过，递颗糖：“林晓，刚才张莉又欺负吧？
别理，就嫉妒习比努力。”
陈萌音很，怕被张莉到。
苏接过糖，里：“谢谢，陈萌，没事。”
“没事就好。”
陈萌笑笑，又跟聊几句习事，“对，数老师昨布置几何题吗？
半都没。”
“点，讲吧。”
苏着，拿稿，始陈萌图讲解。
讲得很细致，连糖豆补充解题技巧都加，陈萌很就，兴奋：“原么简单！
林晓，现数么么厉害啊？”
苏笑笑：“就最几题，就。”
两正着，班突然教，对着苏喊：“林晓，语文老师让办公拿今默，顺便把昨作业也抱回。”
“好，马。”
苏点点，站起，拿起自己记本——怕老师还其事交代，顺便记。
步向语文老师办公，刚到廊拐角，就到顾言从办公里。
顾言里抱着摞作业本，概送作业。
苏没得及躲，就撞个正着。
“砰”，苏里记本掉，顾言怀里作业本也散几本。
“对起！
对起！”
苏赶紧弯腰捡，里又慌又——么么，居然撞到顾言。
顾言也蹲，帮捡。
指先碰到支掉，然递苏：“。”
苏接过，指碰到顾言指尖，指尖点凉，却让苏瞬加速。
赶紧，：“谢谢，刚才，没到。”
“没事。”
顾言笑笑，把散落作业本捡起，摞，“语文老师送？”
“，拿默包作业。”
苏着，指指办公，“老师让。”
“吧，先。”
顾言点点，抱着作业本转。
苏着背，站原愣几秒，才起自己还拿默。
办公，语文老师正批改作业，到，笑着：“林晓，默边子，自己拿，还昨作业也旁边，起抱回吧。”
“好老师。”
苏点点，到边，拿起默作业。
刚，语文老师突然叫：“林晓，最状态错啊，课候得很认真，继续加油，老师相信能步。”
苏里，用力点：“谢谢老师，努力。”
办公，苏抱着作业往教。
刚到廊，就到张莉站处，神盯着，嘴角还带着丝嘲讽。
苏没理，继续往。
张莉却突然拦，伸就抢怀里作业：“哟，们‘好’吗？
居然还敢办公老师，又老师面坏话？”
“没。”
苏抱着作业往退步，警惕着张莉，“别无理取闹，些全班作业，掉，负责吗？”
“负责？”
张莉笑，伸就推苏，“！”
苏准备，侧躲。
张莉没推倒，反而因为用力过猛，差点摔倒。
站稳，得都，伸就撕苏里默：“让装！
让习！”
苏赶紧护默，就，个熟悉音传过：“们干么？”
苏张莉同回，到顾言站处，里还拿着刚才作业本，显然到刚才幕。
张莉瞬变，赶紧收回，挤个假笑：“没……没干么，就跟林晓闹着玩呢。”
顾言没话，只着张莉，神里带着丝。
张莉被得浑自，赶紧：“还事，先。”
完，步回教。
苏松，对着顾言谢：“谢谢，刚才没，默能就被撕。”
“用谢。”
顾言过，帮把怀里点歪作业扶扶，“再欺负，以告诉老师，或者跟也。”
苏又始加速，敢睛，只能点点：“，谢谢。”
“嗯，***吧，马课。”
顾言完，转。
苏抱着作业，站原，着顾言背，里像被么填得满满。
摸摸袋里陈萌颗糖，剥糖放嘴里，甜丝丝舌尖散，连刚才被张莉茬都消失。
“宿主，顾言对也太好吧！
居然让事跟！”
糖豆兴奋喊，“林晓愿实现！”
苏笑笑，没话，步往教。
，只个始，以还很事——努力习，摆脱张莉欺负，还……让顾言记自己。
回到教，苏把默作业分。
张莉拿到默，狠狠瞪苏，却没敢再事。
苏没理，回到自己座位，拿数练习册，继续题。
第节数课，老师讲数列综题型。
苏得很认真，边边记记，遇到懂方，就悄悄问糖豆。
糖豆讲解很详细，还举类似例题，很就掌握解题技巧。
课候，数老师到苏座位旁，记，笑着：“林晓，最步很啊，些记记得很详细，也很清晰，继续加油。”
苏里很兴，点点：“谢谢老师，。”
老师，陈萌转过，羡慕：“林晓，太厉害，连数老师都夸！
也向习，以点背单，课认真讲。”
“们起努力。”
苏笑着。
两正着，就到顾言从教过。
概隔壁班同问题，过（）班，经往里面，正好到苏。
愣，然对着苏点点，才转。
苏瞬起，连颊都。
陈萌也到幕，笑着推推胳膊：“林晓，顾言刚才对点！
记？”
苏没话，只嘴角忍往扬。
，自己努力没费，仅习步，还让顾言注到自己。
接几节课，苏都得很认真。
张莉虽然偶尔用怨毒神，却没敢再事。
苏没理，把所精力都放习。
午休候，苏堂饭。
刚买好饭，就到顾言几个男处子。
顾言好像到，对着挥挥。
苏瞬漏拍，犹豫，还端着饭过：“们好。”
“吧，里位置。”
顾言指指旁边空位。
苏点点，，点好饭。
顾言同到，都笑着起哄：“顾言，们隔壁班同吗？
们认识啊？”
顾言没否认，只淡淡：“刚才廊遇到过。”
苏颊更，赶紧加饭速度。
怕自己再待，越越。
完饭，苏跟顾言同别，步堂。
到教廊里，靠栏杆，吸。
阳落，，连里都充满力。
“宿主，今太厉害！
仅被老师夸，还跟顾言起饭！”
糖豆音很兴奋，“林晓愿马就实现！”
“还很事呢。”
苏笑着，“考点，还彻底摆脱张莉欺负。”
“相信定能到！”
糖豆。
苏点点，拿单本，始背单。
，只自己坚持，就定能帮林晓完成所愿，也能让自己回到现实世界。
午课很就结束。
放候，陈萌跟苏起。
两刚，就到张莉两个女站处拐角处，神盯着苏。
陈萌里点慌，拉拉苏胳膊：“林晓，张莉们好像等，们吧，别理们。”
苏皱皱眉，没点。
，逃避解决问题，张莉首麻烦，迟面对。
“先吧，跟们几句话。”
苏对陈萌。
“……”陈萌点担。
“没事，能解决。”
苏笑笑，让陈萌先。
陈萌，苏到张莉面，语平：“事？”
张莉笑，步，凑苏：“林晓，别以为帮撑腰，就以得。
告诉，再敢跟顾言得，再敢老师面装好，饶！”
“跟谁得，跟没系。”
苏着，神里没丝毫畏惧，“好好习，惹事，也怕事。
再敢麻烦，就告诉老师，让老师评评理。”
“敢！”
张莉得都，伸就推苏。
苏准备，侧躲，然拿，对着张莉：“己经把刚才话录，再，就把录音老师，让平么欺负同。”
张莉没到苏录音，愣，随即敢再。
狠狠瞪苏：“算狠！
们！”
完，带着两个女步。
苏松，收起。
，张莉肯定善罢甘休，但至次，成功保护自己。
抬边霞，里充满成就。
今仅习步，还勇敢面对张莉威胁，甚至……让顾言记自己。
苏背着包，往。
，以还很，但只自己坚持，就定能实现所目标——帮林晓完成愿，也让自己活得更精彩。
