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第2章 错号与忐忑,图书馆的预告

发表时间: 2025-09-22
宿舍角,把膝盖,帆布包恐龙挂件垂,蹭着背,乎乎却没让点。

“别蹲儿当蘑菇,”宋佳佳递过瓶冰,瓶带着珠,“皱成包子留错个号吗?

定沈衍根本没当回事——啊,,当就该让再核对。”

抬起,接过却没拧:“问题呢?

比如现,过两突然坏,打个错号打通,肯定。”

到沈自己“撞赖账”,里就更难受

候,顾着紧张,连句完歉都没清楚,现又留错号,得自己像个没担当

宋佳佳旁边,晃着化妆刷:“么办?

计算系宿舍

课,或者实验根本到。”

……”林语塞。

确实没辙,A计算个班,连沈个班都,更别宿舍

宋佳佳衍”,也只偶然到,连消息准准确都没法确认。

样,”宋佳佳突然亮,拿微信,“个‘A互助群’,里面计算

就问‘认识衍’,定能问到微信或者宿舍号。”

睛也亮点,赶紧点:“真以吗?

太麻烦?”

“麻烦么呀,都,互相帮忙很正常,”宋佳佳边打字,“而且还能顺便帮探探像传么‘’,好接,咱们再办法。”

群里消息:求问计算呀?

衍同联系方式,昨,留错号,~消息,群里几秒,接着回复。

衍?

个拿神吗?



们班

好像没加个群,而且么用微信,班里群里都很话。

姐妹居然撞神?

吧?

次问记,都只点点,话超

过男宿舍管得严,女能得等课或者候。

宋佳佳把消息到“话超候,林又提——得倒,但男宿舍,而且描述,沈衍好像真挺“”,万自己耐烦么办?

,”宋佳佳收起,“至,而且群里没脾,就用怕。

过现肯定,咱们午还如等或者办法?”

点点里稍微点。

,终于拧,冰凉滑过喉咙,稍微压焦躁。

《逻辑通识课,老师群里预习课本,还没借到——顾着搬李,根本没馆。

“对佳佳,”林突然事,“借到《逻辑基础》吗?

老师。”

“还没呢,”宋佳佳摆摆,“打算馆借,反正咱们宿舍馆也分钟就能到。”

犹豫:“借吧,省得慌慌张张。”

其实还——定能馆遇到沈衍。

宋佳佳神,神应该经常馆吧?

能碰到,就能当面把正确号告诉,顺便问问事。

宋佳佳,笑着戳胳膊:“啊,吧,注全,真遇到沈衍,别紧张,就正常事儿,。”

,赶紧拿起帆布包,把园卡塞兜里,又检查包,确认没问题,才跟宋佳佳”,宿舍。

点,梧桐斑驳子,林沿着往图里既期待又紧张。

得很往旁边瞟,希望能个穿首到到图,都没到沈衍。

A标志性建筑,层,复古格,着两尊狮子,派。

跟着自助借还,还子屏显示各区域,子屏查到《逻辑基础》社科区,于梯。

姐,偶尔音,显得格

脚步,沿着排排睛盯着名,怕错过。

分钟,终于个靠《逻辑基础》,,跟老师封面致。

,伸拿,垫着脚够,指尖刚碰到脊,旁边突然伸过

,猛脏瞬提到嗓子——站旁边,居然衍。

穿着袖,过今面套套,里还拿着《计算组成原理》,显然也

到林神里没惊讶,只《逻辑基础》递音跟昨样清:“个?”

“唰”,接过候,指尖碰到指,还跟昨样凉。

赶紧收回,把怀里,:“谢、谢谢。”

紧张还么,点抖,连自己都得尴尬。

衍没话,只扫过怀里,又移到帆布包,似乎注恐龙挂件,过很就移线,转继续

“等!”

突然鼓起勇,却馆里格清晰,旁边几个姐都抬,林,赶紧压音,“沈同件事。”

脚步,转过神里带着点疑惑,像问“么事”。

攥紧怀里指因为用力而

,把里演练好几遍:“昨……昨号,位,对起!

把正确号码告诉好?”

得又又急,怕自己犹豫就没勇

完,没话,只神依,没责怪,也没耐烦。

点慌,以为,赶紧补充:“留错,就太紧张抖就信,就把正确号码……”把号码忙脚,怀里《逻辑基础》差点掉,幸好沈衍伸把,才没摔着。

用。”

衍扶,终于两个字。

,抬起:“啊?

用?”

没坏,”沈衍解释,语么起伏,“用再联系。”

,既然没坏,就用补

点失落,又点慌——还没问事呢。

着沈衍平神,敢再追问,怕自己显得太麻烦。

,沈模式,袋里掏屏幕,然对林,像”,接着转社科区,候才接起话,音压得很,林么。

里抱着《逻辑基础》,里又空又

以为能补回号,顺便问事,结果号没补成,事也没敢提,甚至连跟沈两句话都没

“逻辑个字,突然点委屈——自己么搞得么狼狈。

“同没事吧?”

旁边个戴姐注样子,,“?”

没事,谢谢姐。”

赶紧摇摇,挤个微笑,抱着架,怕再待

待,首接抱着宿舍。

着屏幕自己号,里反复着沈衍刚才话——“没坏,用再联系”。

再跟自己任何交集吗?

回到宿舍候,宋佳佳正里打话,到林,挂话迎:“么样?

借到吗?

遇到沈衍?”

,点,又摇:“借到,也遇到,但……”把刚才事跟宋佳佳遍,包括沈用再联系”事,音闷闷:“很麻烦啊?”

宋佳佳完,皱皱眉:“吧?

麻烦,刚才就

表达,

没问事吗?”

抬起,拍自己袋:“哎呀!



刚才顾着事,根本没签!”

么笨啊!

宋佳佳无奈:“吧,忘就忘,反正咱们儿,还馆,以问。

刚才群里又问《逻辑通识课,跟咱们个班!”

“真?”

睛亮,“也选课?”

“对啊!”

宋佳佳点,“群里计算,沈衍选《逻辑》当通识课,阶梯教课,咱们正好能跟!”

里突然燃起点希望——课,定就能事,甚至还能再跟事。

记得问签!”

握紧拳,像

宋佳佳笑着点:“没问题!

盯着,就提!”

,林把《逻辑基础》翻到第页,目录,里却没着预习,满子都课——见到沈衍,该签,也几句话。

而此刻,宿舍里,沈衍刚洗完澡,穿着

拿起从图馆借《计算组成原理》,刚指却碰到签。

签拿,放台灯似乎还残留着点淡淡,跟昨个女点像。

馆,林“留错号”样子,像只慌慌张张兔子,连话都抖。

指尖摩挲着边缘,没话。

其实号错,昨回到宿舍展便签候就,只——确实没坏,没必再联系。

急着解释样子,里居然点莫名绪,么,只得,个女好像比更“迷糊”,也更……

夹回里,然键盘,调课表——《逻辑》,点,阶梯教

盯着课表几秒,然掉页面,继续,只次,,比平些。

衍己经课表,,翻着,里既期待又紧张。

甚至子里演练好几遍景,从“沈同捡到签”到“签,吗”,越演练越得紧张,怕自己到候又

透过帘缝隙照细细

里默默祈祷——顺利问事,最好还能跟沈衍把清楚,再像今么狼狈

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