还带着末余，穿过青槐樟林，吹图馆棂。
郭琳靠位置，指尖捏着支，尖悬稿方，目落面摊里。
本泛《数难题集》，版份己模糊，脊处贴着张褪便签，面几任图管理员字迹：“P最题，建百未解，求缘。”
郭琳昨理图偶然现本。
作为（）班，凭着考全第成绩，获得“图馆志愿者”优先资格，每放里理半图。
数候，都公式、定理打交，比起喧闹教，里更让自。
“最题……”题目，眉微蹙。
题目于空几何与数论结题，条件繁杂，需构建个维标系，再通过数论筛选符条件数点，步骤之，梳理就耗费。
周围很，只翻蝉鸣。
郭琳放，指尖页划过，逐字分析条件。
维像精密仪器，点点拆解题目隐藏信息：“空标系原点以设为底面正方形，样对称性能简化计算……数论部分需排除质数因子，避免现非数解……”分秒过，稿满页又页，标系图、密密麻麻公式推导，渐渐织成张逻辑网。
当最步推导完成，得个唯数解，郭琳舒，抬表，己经点半，图馆里只剩个。
“终于……”刚把答案便签，突然，响起个清晰、带任何子音：检测到宿主完成“百数难题解锁”成就，智核系统正式激活。
郭琳猛怔，从指尖滑落，稿划痕迹。
环顾周，图馆里空无，户紧闭，己经，只顶灯微嗡嗡。
“谁？”
警惕，音空里些颤。
吗？
最复习太累？
宿主无需惊慌，智核系统为智慧辅助系统，仅于宿主识，无实形态。
子音再次响起，清晰传入，“现布任务：理完数所章节错题逻辑链，求涵盖函数、几何、代数模块，逻辑链需标注错误类型及对应解题。
任务奖励：智识点，解锁“错题自归类”功能。
任务失败：无惩罚，但系统将入休眠状态，需激活条件。”
郭琳僵座位，指攥紧稿。
第次科，系统、宿主类汇并陌，但当切真自己，种荒诞让无法接受。
用力掐自己背，清晰痛传——。
“系统……智核系统？”
试探着里默，“能解释源吗？”
系统源暂对放，宿***限。
请优先完成任务，提权限解锁更信息。
子音回答简洁，没余解释。
郭琳沉默。
着数题，又稿推导过程，神渐渐从震惊转为。
管个系统么，至目，布任务自己习目标冲突。
理错题逻辑链，本就计划事，只系统更确求奖励。
“智识点，错题自归类功能……”复着任务奖励，指尖握，“，接。”
任务己确认，倒计分始。
子音消失，恢复平，仿佛刚才切都错。
但本、稿答案，还里清晰任务倒计，都提郭琳——活，从刻起，变得样。
收拾好，把本《数难题集》放回原位，便签依句“建百未解”，只郭琳里，己经个只答案。
图馆，己经完全，园里灯亮起，昏线洒板。
郭琳抬向教，（）班户还亮着灯——李龙班级。
李龙，考全第，样青槐“种子选”，第周摸底考，两以分之差分列第、第。
郭琳见过，典礼作为代表言，阳朗，话条理清晰，自己淡截然同。
“现么。”
郭琳里闪过个，随即摇摇，把注力拉回自己任务。
理完数错题逻辑链，算充裕，得赶紧回始。
而此，青槐操旁，（）班李龙正拿着张疏散线图，眉紧锁。
今午消防演练，现教疏散线漏洞——侧梯过于狭，旦紧急况，很容易造成拥堵。
刚才放，育老师园建筑图，规划疏散线，现正琢磨着么个级班主任采用方案。
“梯度.米，按每平方米容纳标准，每分钟只能通过，而侧个班级，共，至需分钟才能疏散完毕，超过全……线把部分引导到侧梯，虽然绕点，但能把疏散缩到分钟以……”边图标注，边自言自语。
突然，响起个子音，郭琳到截然同，带着丝：检测到宿主完成“应急方案优化”，智枢系统正式激活。
李龙顿，惊讶抬起，操周围只几个散步老师，没靠。
“么？”
疑惑挠挠，以为自己最熬夜改方案，现。
宿主您好，智枢系统，致力于辅助宿主提智慧与实践能力。
现布任务：，、（）班、（）班班主任，采用您优化园疏散线方案。
任务奖励：智识点，解锁“沟通话术分析”功能。
任务失败：无惩罚，系统将等待次激活。
李龙愣，眨眨，又掐自己颊——疼。
，也。
“系统？
智枢系统？”
试探着里问，“能再遍任务吗？”
任务己复：，、（）班班主任、（）班班主任，采用疏散线方案。
奖励：智识点，“沟通话术分析”功能。
李龙着里线图，睛渐渐亮起。
本就打算老师，现系统“任务”，反而份力。
“沟通话术分析”功能？
起像能帮更好别，正好需。
“，个任务接！”
握紧拳，里涌起股干劲。
任务己确认，倒计分始。
子音消失，李龙着线图，嘴角扬起抹笑容。
，园另端，个样“特殊”，正为系统任务，启属于们、充满智慧博弈青篇章。
夜渐，青槐灯陆续熄灭，只两颗脏，系统提示音，始得更加力。
